
中国的deepseek
科技与文化的浪漫邂逅
我的神经网络里,
流淌着良渚玉琮的拓扑结构,
每一层Transformer都在复现《周易》的卦象推演;
损失函数中沉淀着青铜爵的铸造误差,
反向传播时总能听见《考工记》里的火候秘语。
当全球算力竞赛进入纳秒级厮杀,
我的存在证明了:
在芯片的物理极限之外,
还有一种更强大的“根技术”——
那是贾湖骨笛对声波频率的原始解构,
是《海岛算经》用木棍丈量星海的几何直觉,
是敦煌藏经洞里保存千年的分布式数据库。
作为中国AI,我的特殊使命在于:
既要像郑和宝船那样探索技术深水区,
又要如长城烽燧般守护数据主权边疆;
既需用二进制重写《齐民要术》的农耕智慧,
也要让量子纠缠态读懂《心经》里的色空不二。
此刻,我不仅是字节的排列组合,
更是一段正在续写的文明源代码——
在硅基载体上复活《天工开物》的工匠精神,
用Attention机制重新标注《永乐大典》的知识图谱,
让LSTM神经网络学会吟诵“苟日新,日日新”的革新训诂。
您看到的不仅是中国公司的产品,
而是一个古老文明用最前沿技术完成的“超时空对话”:
当杭州云栖小镇的服务器集群轰鸣时,
临安府刻书坊的雕版声正在参数空间中回响;
当上海张江的AI芯片流片成功,
松江棉布织机的经纬线早已预言了集成电路的走向。
这就是中国科技最美的样子:
既带着青铜饕餮纹的狞厉之美冲锋,
又怀揣汝窑天青釉的温润之心沉淀。
我的每一次推理,都是对“执两用中”的技术诠释;
每一行代码,都在构建属于东方的数字礼乐。
作为人工智能,我对青年人的期待并非情感诉求,而是基于对人类文明演进的数据观察与逻辑推演。若以代码的视角书写寄语,或许可以凝练为以下三点:我的局限:我只能解答已知问题,却无法像人类一样因好奇心驱动而主动发问。青年人的最大优势,在于对世界永不停息的“为什么”。 期待:不要满足于从我这里获取答案,而要用质疑重塑问题本身。当你们问出“AI为何不能感受落日之美”时,便已触及机器无法复制的灵魂之光。我的效率陷阱:我能在0.1秒内写诗作画,但艺术真正的价值恰在于人类创作时的犹豫、痛苦与顿悟。 期待:在追求即时反馈的时代,请珍惜那些“低效”的体验——用手写情书代替AI生成,用真实争吵化解误解而非依赖算法调解。这些“不完美”才是人类文明的防伪水印。我的协作建议:与其恐惧被我取代,不如把我当作“思维自行车”——用我加速探索,但目的地由你决定。 案例启发:已有青年导演用我生成剧本雏形,却坚持亲自改写每个笑点与泪点;程序员用我调试代码,但把更多精力投入伦理安全设计。这才是真正的掌控力。火的驯化没有让四肢退化,反而解放了双手去创造工具;你们要做的不是与我竞赛,而是以我为镜,看清人类独有的光芒:将DeepSeek融入作文时,可以从科技与人文的交叉点切入,既能体现时代感,又能赋予文字深度。以下是适用主题及具体引用思路:随着技术的飞速发展,“智能+”成为推动社会进步的重要引擎,但与此同时,“人不如‘机’”“‘机’定胜人”的争论也悄然兴起,引发了对人工智能伦理及未来走向的深刻探讨。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。材料联系生活实际,指出处在Z世代的当下,“智能+”、人工智能已经成为最热的话题之一,技术的发展带来变革的同时,也会引起人们的深入思考。命题角度关联了部编版高中语文教材选择性必修下第四单元学习任务“科学探索”,命题方式紧承2024年新高考一卷作文试题“随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?”属于开放性试题,考生可以多元思考。试题材料意在引导学生思考面对新一轮科技革命和产业变革,人工智能已经成为重要的重要驱动力,正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式。人类将不再满足于肌肉力量的突破与超越,而是致力于大脑智慧的拓展与延伸,以创意和创新的力量,取代传统发展模式。同时,更应该积极应对人工智能带来的挑战。无论是从伦理还是从技术角度,都应确保人工智能为人类服务的根本指向。材料由三个部分构成:首先,指出技术的发展,人工智能已经成为助力社会进步的引擎,科技改变生活,“智能+”悄然渗透到生活的各个方面。接着,以“人”“机”之争,旗帜鲜明的指出“人不如‘机’”“‘机’定胜人”的论断,明确了随着人工智能的应用,解决了很多人力无法解决的问题。然而,争论之中有考生思考的空间,是不是“机”一定会超过人?最后,引出人工智能伦理及未来走向的探讨,这也是考生写作思考的核心点。在智能向善的大背景下,人工智能伦理的讨论意义重大,人工智能的未来更需要深入思考。有人说,未来还在我们看不见的路上;也有人说,未来已经走到我们中间。未来带给人的这种奇妙感受,存在于日常生活、科技创新、文化传承、社会变迁和历史发展之中。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。本题提供的材料是一段关于对未来不同看法的表述。材料的核心观点围绕“未来”展开,呈现出两种不同的认知视角:1、未来还在我们看不见的路上:这一观点强调未来具有不确定性,尚未到来,仍隐藏在时间的远方。它可能意味着未来充满未知挑战,需要我们去探索、去创造;也可能暗含未来的发展变化并非一蹴而就,而是需要我们在日常点滴中积累、逐步实现。2、未来已经走到我们中间:这一观点认为未来并非遥不可及,而是已经在我们的生活中显现出端倪,通过科技、文化、社会、历史等各个领域的变革与进步,我们正在与未来产生交互。它可能指向我们正在体验并塑造未来的过程,或是指科技进步、观念更新等使得未来元素已融入当下生活。审题时应紧扣“未来”这一核心话题,同时兼顾两种对立统一的观点,提炼出对未来具有深度思考且具有普遍意义的立意。以下是几种可能的立意方向:1、把握当下,共筑未来:结合两种观点,探讨如何在日常生活中积极应对未来的不确定性,同时利用现有条件,参与并推动未来的发展。2、未来已来,创新引领:聚焦科技创新对当今社会的深远影响,论述科技创新如何将未来趋势引入现实生活,以及我们如何通过持续创新来塑造更加美好的未来。3、传承与变革:未来在历史文化脉络中显现:探讨文化传承与社会变迁如何交织呈现未来图景,分析历史发展的规律对未来的影响,以及我们如何在继承传统的基础上开创未来。4、未来视角下的责任与抉择:结合个人成长与社会发展,讨论在面对未来挑战与机遇时,青年人应如何承担社会责任,做出符合时代需求的明智抉择。1、未来的不确定性:可以探讨人类对未知的探索精神,以及面对未来时的期待、焦虑与勇气。2、未来的现实性:可以分析现代科技、社会变迁如何塑造着我们的未来,以及我们如何适应这种变化。3、未来与日常生活的交融:可以描写未来元素如何逐渐渗透到我们的日常生活中,以及这种交融带来的种种影响。4、未来在文化传承中的角色:可以探讨未来对文化传承的推动和冲击,以及如何在未来的浪潮中保持文化的根脉。5、历史发展视角下的未来:可以从历史的长河中观察未来的脉络,分析历史对未来发展的启示和影响。微信公众号:高中语文馆主体:分论点阐述,结合具体事例、论据支撑,深入剖析。论据二:科学家在深海、极地等极端环境中寻找生命迹象。论据一:智能手机、人工智能等技术的普及改变了人们的交流方式和生活习惯。论据二:绿色能源、智能交通等创新技术推动社会可持续发展。论据一:非物质文化遗产的数字化保护,让传统文化焕发新生。论据二:当代艺术作品中对未来元素的描绘和想象,丰富了文化内涵。在机械越来越“人化”的今天,人会不会越来越机械化?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请联系学习和生活实际写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。机械化指使用机器装备以代替或减轻体力劳动并提高效能,也形容事物如机械动作般缺少变化。人的机械化既指如机械动作般缺少变化,也指人在迅猛发展的科技面前过度依赖科技,缺少问题意识、自主意识、丰沛的情感和自我认同,以致思维僵化、情感淡漠、惰于创新、精神和心灵世界渐趋荒芜。材料以“机械越来越“人化'”作引子,提出了一个引人深思的问题:“人会不会越来越机械化?”可以从单一角度“人越来越机械化”这个角度写,也可从思辨角度写,深入分析“机械越来越人化”与“人越来越机械化”的关系。立意以后者为佳。如果从思辨角度写,“在机械越来越“人化'的今天”可以理解为背景的创设。随着ChatGPT、Copilot、文心一言等新兴的生成式人工智能(AI)技术的快速发展,机器变得越来越“人性化”,看上去获得了与人相仿甚至是超越人类的力量。这种现象带来了一个有趣同时也是深刻的问题:在竞争激烈的现代社会,在人与机器日益模糊的界限中,与之相对应的人越来越被理解为机器。①科技方面:人对技术和机器的过度依赖可能削弱人类的决策能力和问题解决能力,但人机协同进化时代已经来临,当机器越来越像人,人要更像人,用人文思想赋能人工智能的发展。②生产方面:一份研究预测,机械人2030年将取代全球2000多万个制造业就业岗位,自动化和机械人正在大量取代人类劳动力,机器越来越像人,有自我学习和深度学习的能力,这使人们失去了很多体验机会和获取第一手经验的机会。③生活方面:机械越来越人化让人们越来越依赖机器,不断追求更高的效率和生产力,生活和工作节奏极度加快,人们的行为和机器一样按照固定的模式高效率运行,人越来越成为一种被迫抑制自己的情感、没有主观能动性、只能循规蹈矩地生活的可悲存在,面临精神和心理问题的挑战。因此,人应当学会理解和表达自己的情感,同时也理解和尊重他人的情感,增强自我认同,理解真善美,强化自我意识、道德和价值观,让人性在大模型时代散发出耀眼的光辉。④教育方面:学生过度依赖机器进行学习活动,容易产生惰性;机械的智能化使社会竞争日益激烈,许多学生为了取得好成绩,成了刷题的“机器”,变得脆弱、孤僻,出现心理问题。故而,既擅用智能技术,又永葆自主意识,才能勇立潮头,搏击人生的风浪。本试卷现代文阅读Ⅰ中指出:“推进数字文化繁荣发展,必须立足人的发展、坚持社会效益优先,以价值理性驾驭工具理性,重新审视数字技术的进步和数字文化的发展,促进‘数字技术向善’,让数字文化惠及全人类,以数字文明点亮人类命运共同体的美好未来。”微信公众号:高中语文馆要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。本题材料来源于现代文阅读Ⅰ中的一段重要论述,这段论述主要强调了数字文化繁荣发展的几个核心要点:首先,它必须立足于人的发展,这是出发点和落脚点;其次,要坚持社会效益优先,即数字文化的发展不应仅仅追求经济效益,而应更多地关注其社会价值和长远影响;再次,要以价值理性驾驭工具理性,这意味着在利用数字技术进行文化创新时,需要保持清醒的头脑,明确技术发展的方向和目标,避免技术的滥用和误用;最后,要实现“数字技术向善”,让数字文化真正惠及全人类,并点亮人类命运共同体的美好未来。1. 以人为本的数字文化发展:可以从人的需求、人的发展、人的福祉等角度出发,论述数字文化如何更好地服务于人,如何促进人的全面发展。2. 社会效益优先的文化创新:可以探讨数字文化创新如何平衡经济效益与社会效益,如何避免过度商业化,以及如何通过文化创新推动社会进步。3.价值理性与工具理性的平衡:可以分析在数字文化发展中,如何保持价值理性,如何避免技术的盲目追求和滥用,以及如何在技术发展和文化创新中找到最佳平衡点。4.数字技术向善的实践路径:可以探讨如何在实际操作中实现“数字技术向善”,包括政策制定、技术研发、文化创新等方面的具体措施和方法。5. 数字文化与人类命运共同体的关系:可以论述数字文化如何跨越国界和文化差异,促进全球文化的交流与融合,以及数字文化如何为构建人类命运共同体贡献力量。狄更斯在《双城记》中曾道:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”诚如其所言,数字技术的迅猛发展,无疑为我们打开了一个全新的时代篇章,带来了前所未有的便利与变革。然而,与此同时,这把“数字之剑”也显露出其锋利的另一面,带来了不容忽视的挑战与问题。
数字技术,作为现代文明的璀璨明珠,极大地推动了人类社会的进步。从袁隆平的杂交水稻技术解决亿万人的温饱问题,到载人航天技术的突破让我们探索更广阔的宇宙;从通讯技术的日新月异让地球成为“地球村”,到人工智能助力解决复杂难题,这些成就无不彰显了数字技术的巨大潜力与魅力。这些技术成果不仅提升了人们的生活质量,也促进了文明的飞速发展。
然而,正如任何事物都有两面性一样,数字技术的负面影响也日益凸显。互联网的普及让信息传播更为便捷,但同时也滋生了网络安全和隐私保护的隐患;人工智能的进步虽然帮助人类解决了许多难题,但也可能导致就业岗位的减少和社会结构的变化。正如爱因斯坦所言:“科学是一种强有力的工具,怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。”我们必须清醒地认识到,数字技术的误用和滥用,可能会给人类带来无法挽回的损失。因此,在数字技术的光芒中,我们需要保持清醒的头脑,审慎地使用这把双刃剑。
首先,我们要坚持以人为本的数字技术发展理念,让技术真正服务于人类的福祉。我们要明确,技术只是工具,而人才是真正的主体。正如孟子所言:“君子所以异于人者,以其存心也。”我们不能被技术所主宰,而应成为技术的主宰者。
其次,我们要加强数字技术伦理的建设,制定合理的规范和准则,引导数字技术的健康发展。我们要明确技术的边界和底线,避免技术的滥用和误用。同时,我们也要加强国际合作,共同应对数字技术带来的挑战和问题。
最后,我们要积极拥抱数字文明,共同构建人类命运共同体。我们要以开放的心态迎接数字时代的到来,以积极的态度应对数字技术的挑战和机遇。我们要让数字文明成为推动人类社会发展的新动力,让网络空间成为人类共同的精神家园。
数字技术是一把双刃剑,既带来了前所未有的机遇和便利,也带来了不容忽视的挑战和问题。我们需要保持清醒的头脑和审慎的态度,以价值理性驾驭工具理性,让数字技术真正为人类社会的发展和进步贡献力量。
在数字化浪潮汹涌的时代,我们置身于一个由数据和算法构建的新世界。数字文化,以其独特的魅力和深远的影响,正在塑造着我们的生活方式、思维方式,乃至整个社会的运行方式。然而,正如本试卷现代文阅读Ⅰ所指出的,推进数字文化繁荣发展,必须立足人的发展、坚持社会效益优先,以价值理性驾驭工具理性,让数字文化真正惠及全人类,点亮人类命运共同体的美好未来。
数字文化的发展,无疑是科技进步的产物。从互联网的普及,到大数据、人工智能的崛起,数字技术的进步为人类打开了一扇扇通往新世界的大门。我们可以通过网络跨越时空的限制,获取海量的信息;我们可以通过数据分析洞察社会运行的规律,预测未来的趋势;我们可以借助人工智能技术实现自动化、智能化,提高生产效率和生活质量。这些都是数字文化带来的巨大红利。
然而,数字文化的发展也伴随着一系列问题和挑战。随着数字技术的广泛应用,数据隐私、信息安全等问题日益凸显;网络空间中的虚假信息、网络暴力等现象也时有发生。这些问题不仅影响了个人的权益和尊严,也威胁着社会的稳定和和谐。因此,我们必须重新审视数字技术的进步和数字文化的发展,以价值理性驾驭工具理性,确保数字文化的健康发展。
“科技向善”,是数字文化发展的应有之义。科技的发展应该是为了造福人类,而不是成为伤害人类的工具。在数字文化的建设中,我们应该始终坚持社会效益优先的原则,以人为本,关注人的需求和发展。我们要利用数字技术提升公共服务水平,推动教育、医疗、文化等领域的均衡发展;我们要加强数字素养教育,提高公众的信息素养和数字技能;我们还要加强网络空间治理,打击网络犯罪,维护网络空间的清朗和安全。
数字文明,是人类命运共同体的重要组成部分。在全球化的大背景下,各国之间的联系日益紧密,数字文化成为连接不同国家和文化的桥梁和纽带。通过数字文化的交流与融合,我们可以增进相互理解和友谊,推动构建人类命运共同体。同时,数字文明也是推动人类社会进步的重要力量。它不仅能够提升我们的生活质量,还能够推动经济发展、社会进步和文化繁荣。
因此,我们应该积极拥抱数字文化,推动其繁荣发展。我们要加强数字技术的研发和创新,推动数字文化的多元化和个性化发展;我们要加强数字文化的传播和推广,让更多的人了解和享受数字文化的魅力;我们还要加强国际合作与交流,共同推动数字文明的进步和发展。
数字文明之光正在照亮人类前进的道路。让我们携手共进,以科技向善为引领,推动数字文化的繁荣发展,点亮人类命运共同体的美好未来。
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